湖北省恩施州：提級管理 全程把關 著力提升黨員培訓質效

　　近年來，湖北省恩施州堅持把黨(dang) 員培訓作為(wei) 黨(dang) 員隊伍建設的重要抓手，構建州級重點培訓、縣級普遍培訓、基層黨(dang) 委兜底培訓的工作格局，通過提級管理、全程把關(guan) ，推動黨(dang) 員培訓提質增效，達到“辦好一個(ge) 班、提升一批黨(dang) 員”的良好效果。

　　分層備案，計劃提級指導。建立黨(dang) 員培訓計劃備案管理製度，組織部門加強黨(dang) 員培訓計劃的指導把關(guan) ，整體(ti) 推進黨(dang) 員培訓。分級建庫“管”。按年度建立黨(dang) 員培訓計劃庫，年初將計劃全部納入管理，倒逼各級責任主體(ti) 就黨(dang) 員培訓作出部署，常態化開展、有計劃地實施黨(dang) 員培訓。近年來，指導縣鄉(xiang) 兩(liang) 級將黨(dang) 員培訓任務細化為(wei) 年度具體(ti) 計劃，州級每年備案縣級普遍培訓計劃140餘(yu) 個(ge) 、基層黨(dang) 委兜底培訓計劃500餘(yu) 個(ge) 。資源統籌“用”。以備案管理為(wei) 抓手，指導縣市和基層黨(dang) 委在製定培訓計劃時，整合民政、農(nong) 業(ye) 農(nong) 村、市場監管等部門的資源，實現塊統條抓，既防止部門多頭調訓，又凝聚調訓合力。2019年以來，州委組織部帶頭示範，統籌協調州直部門舉(ju) 辦重點培訓班134次，培訓基層黨(dang) 員1.4萬(wan) 餘(yu) 名。嚴(yan) 格標準“審”。以辦班為(wei) 基本形式，對主辦單位、培訓對象、舉(ju) 辦方式等要素逐一審核把關(guan) ，針對培訓對象邊界混淆、組織形式不規範等問題，及時叫停整改，做到黨(dang) 員培訓從(cong) 計劃開始就嚴(yan) 起來、實起來。

　　隨機督訓，過程提級監管。按照不少於(yu) 10％的標準，隨機抽查黨(dang) 員培訓實施情況，確保黨(dang) 員培訓姓黨(dang) 為(wei) 黨(dang) 。督課程從(cong) “有”到“優(you) ”。采取跟班旁聽、電話訪談等方式，了解是否把學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想作為(wei) 首要政治任務、落實ky体育官方网七項基本任務，了解是否存在教師臨(lin) 時請、課程臨(lin) 時湊等應付交差情況。近年來，通過督訓傳(chuan) 導壓力，各級黨(dang) 員培訓更加注重體(ti) 現不同領域、不同群體(ti) 黨(dang) 員特點，比如針對農(nong) 村黨(dang) 員，設置種植養(yang) 殖等知識技能課，提升了參訓積極性。督教學由“新”入“心”。指導舉(ju) 辦單位綜合采取課堂講授、現場教學、交流研討等教學方式，探索“課堂＋現場”“理論＋實踐”的教學模式，提升培訓感染力，讓黨(dang) 員坐得住、學得進、用得上。在黨(dang) 史學習(xi) 教育課上引入VR技術，讓學員身臨(lin) 其境接受教育，實現賡續紅色血脈與(yu) 新技術的深度融合。督學風既“嚴(yan) ”又“實”。加強學風建設，督促訓前開展紀律提醒，做到教育在先、警示在先、預防在先；對學員出勤、課堂表現等情況實行紀實管理，培訓結束後反饋至學員所在黨(dang) 組織，並作為(wei) 黨(dang) 員個(ge) 人評先評優(you) 的重要依據。

　　跟蹤問效，結果提級評價(jia) 。樹立“全周期管理”理念，加強黨(dang) 員培訓結果評價(jia) 和運用，防止培訓重過程、輕結果，一訓了之。課後學員點評。培訓結束後，通過問卷調查、電話回訪等方式，組織部分學員評課，對課程政治立場、教學態度、教學方式等進行評價(jia) ，評價(jia) 結果作為(wei) 是否繼續選聘該教師授課的重要依據。定期相互講評。將黨(dang) 員培訓作為(wei) 全州基層黨(dang) 建“大比武”的重要內(nei) 容，連續三年組織縣市ky体育官方网工作者互相觀摩評比，在互講互評中提升黨(dang) 員培訓履職能力。年度組織考評。建立黨(dang) 員培訓工作通報製度，每年對計劃落實不力、培訓效果不佳的縣市進行通報。在基層黨(dang) 建工作述職評議考核中，對下級黨(dang) 組織開展黨(dang) 員培訓工作情況進行實地調研，對黨(dang) 組織書(shu) 記抓黨(dang) 員培訓工作情況作出評價(jia) ，形成黨(dang) 員培訓管理閉環。