學習借鑒“浦江經驗”

　　“浦江經驗”是習(xi) 近平總書(shu) 記親(qin) 自倡導並帶頭下去接訪群眾(zhong) 形成的好做法，是改善幹群關(guan) 係、加強基層治理的生動實踐。

　　緣起和實踐

　　本世紀初，全國各省信訪量普遍呈現上升勢頭，浙江作為(wei) 市場經濟先發省份，各類矛盾問題暴露更多。浙江省委決(jue) 定在全省實行領導下訪接待群眾(zhong) 製度，讓“領導多下去、群眾(zhong) 少上來”。2003年9月18日，時任浙江省委書(shu) 記的習(xi) 近平同誌帶頭到金華市浦江縣下訪接待群眾(zhong) ，推動形成了“變群眾(zhong) 上訪為(wei) 領導下訪，深入基層，聯係群眾(zhong) ，真下真訪民情，實心實意辦事”為(wei) 主要內(nei) 容的“浦江經驗”。20年來，浙江各級黨(dang) 員領導幹部一任接一任，持續豐(feng) 富發展“浦江經驗”，堅持下訪接訪工作導向，有效為(wei) 民辦實事解難題。

　　有益啟示

　　“浦江經驗”是20年前習(xi) 近平同誌主導創造、身體(ti) 力行的實踐經驗，充分彰顯人民領袖一以貫之的為(wei) 民情懷、務實作風、擔當精神，充分體(ti) 現我們(men) 黨(dang) 的根本宗旨、人民立場、群眾(zhong) 觀點。經過20年的發展，“浦江經驗”依然在新時代熠熠生輝，彰顯出曆久彌新、彌足珍貴的時代價(jia) 值、真理光芒，對新形勢下密切幹群關(guan) 係、提升幹部能力作風、加強基層治理等都提供了有益啟示。

　　學習(xi) 資料

　　綜述報道《撲下身子“迎考” 沉到一線“解題”——解碼“浦江經驗”》

　　評論文章《在主題教育中學習(xi) 運用好“浦江經驗”》

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