跟著總書記學調查研究·求“深”

　　20多年前，時任福建省省長的習(xi) 近平來到南平市光澤縣調研。在與(yu) 江西省緊鄰的止馬鎮杉關(guan) 村，習(xi) 近平與(yu) 幾位農(nong) 民聊了起來。

　　聊了半晌，鄉(xiang) 親(qin) 們(men) 才知道眼前的人是習(xi) 近平。

　　“我們(men) 這裏不通有線電視，用小鍋蓋收台，因為(wei) 靠近江西，平時新聞裏看到的都是江西的省長，就是沒見過我們(men) 自己的省長！”

　　習(xi) 近平和大家都笑了。

　　農(nong) 民又舉(ju) 例說，因為(wei) 兩(liang) 省邊界地區長途電話不通，要到鄰近的江西郵局打長途電話到省內(nei) ，省內(nei) 長途變成了省際長途，既多花錢又不方便。

　　這次調研之後，有線電視和長途電話很快就覆蓋到靠近福建省邊界的偏遠地區。

　　調查研究“五字訣”中，排在第一位的就是“深”。如何往“深”裏去？

　　看得深——“近的遠的都要去，好的差的都要看，幹部群眾(zhong) 表揚和批評都要聽，真正把情況摸實摸透”。

　　聽得深——“要用好交換、比較、反複的方法，重視聽取各方麵意見包括少數人的意見、反對的意見”。

　　想得深——“經過多次‘否定之否定’的過程，進行的思考、作出的決(jue) 策才能符合實際”。

　　從(cong) 地方到中央一路走來，重視調查研究、奔著求“深”去，習(xi) 近平一以貫之。

　　01.不隻看“花瓶和盆景”，更要看“後院和角落”

　　2004年3月的一個(ge) 下午，時任浙江省委書(shu) 記習(xi) 近平坐上了嘉興(xing) 101路公交車，調研城鄉(xiang) 基礎設施建設一體(ti) 化。

　　在車上，習(xi) 近平和售票員金利君聊天，問起這路公交車的變化。

　　“現在不管是城裏、農(nong) 村，公交車都由公交公司統一運營。座位多了，車裏也寬敞了，沿線有固定的停靠站點，還有規範的發車時間，乘客滿意多了。特別是沿線的農(nong) 民，進趟城比以前方便很多哩。”小金很自豪。

　　下車後，習(xi) 近平又走到附近村民中間，問大家現在進城方不方便。

　　調研過程中，有村民反映，餘(yu) 新鎮乍嘉蘇高速公路接口處人來車往，希望能安裝交通紅綠燈。習(xi) 近平當即要求有關(guan) 部門解決(jue) 。

　　從(cong) 公交車售票員、多位村民再到政府工作人員，習(xi) 近平帶著問題而來，看得仔細、問得深入。

　　調研中，習(xi) 近平一般不打招呼、不讓人家事先準備，而是直接下鄉(xiang) 、下廠、入戶，在他看來，要同群眾(zhong) 身挨身坐、心貼心聊才能聽得到他們(men) 的真實想法。

　　△2012年12月30日，在河北省阜平縣龍泉關(guan) 鎮駱駝灣村，習(xi) 近平總書(shu) 記看望唐榮斌老人一家。

　　調查研究求“深”，不能隻看“花瓶和盆景”，更要看“後院和角落”。

　　在一次全國兩(liang) 會(hui) “下團組”時，習(xi) 近平總書(shu) 記說：“我如果光是看好地方，就難免樂(le) 觀，感覺指日可待，就會(hui) 作出錯誤決(jue) 策。不要文過飾非，不要因為(wei) 我們(men) 看了心情沉重就遮遮掩掩。”

　　誌不求易，事不避難。在考察調研時，習(xi) 近平總書(shu) 記沿著彎曲狹窄的通道走進北京雨兒(er) 胡同的大雜院，聽取老街坊對老城區改造的想法；來到大涼山深處的土坯房，同鄉(xiang) 親(qin) 們(men) 展開“火塘對話”謀劃精準脫貧之策；在貴陽一社區便民服務大廳，翻看群眾(zhong) 工作來訪台賬，仔細詢問“居民們(men) 平時都反映哪些問題比較多？”

　　隻有“深”下去，才能將真實的情況“撈”上來。

　　02.深入群眾(zhong) 獲得真知灼見的源頭活水

　　調查研究深入基層、深入百姓，不僅(jin) 能看到問題，也能找到解決(jue) 問題的辦法。

　　1983年夏收後的一天，在河北正定縣委工作的習(xi) 近平騎車來到永安公社三角村村外，十來個(ge) 人正在鋤草、間苗。看到地頭還放著幾把鋤頭，習(xi) 近平就拿起鋤頭下了地。

　　幹完了活，習(xi) 近平站起身擦了把汗，跟生產(chan) 隊長說明了來意：“隊長，我們(men) 是來向大家征求意見的，趁著歇晌咱們(men) 一起開個(ge) 會(hui) 吧。”

　　習(xi) 近平先和大家嘮家常，還讓大家談談正定縣將來怎樣發展才好。

　　大夥(huo) 兒(er) 七嘴八舌，“三角村離縣城很近，種點經濟作物供給縣城，不是更好嗎？”聽到大家的建議，習(xi) 近平當場表態：“這個(ge) 問題我們(men) 會(hui) 認真研究。”

　　不久，多種經營就有計劃地在正定全麵鋪開了。

　　△今年4月11日，在廣東(dong) 茂名高州市根子鎮柏橋村荔枝種植園，習(xi) 近平總書(shu) 記同現場技術人員親(qin) 切交流。

　　群眾(zhong) 作為(wei) 麵對問題、備受問題困擾的當事人，對這些問題了解最多、體(ti) 會(hui) 最深，也往往對破解問題有著獨到見解和認識。

　　好措施、好辦法哪裏來？答案就是從(cong) 群眾(zhong) 中來。

　　2020年9月，習(xi) 近平總書(shu) 記在湖南長沙主持召開基層代表座談會(hui) ，就“十四五”時期經濟社會(hui) 發展問計於(yu) 民。農(nong) 民工、快遞員、鄉(xiang) 村教師、餐館店主、貨車司機等都被請進會(hui) 場。會(hui) 上的一段話，令大家深受感動——

　　“大家都處在改革發展和生產(chan) 一線，參與(yu) 經濟社會(hui) 生活最直接，同群眾(zhong) 聯係最經常，對黨(dang) 的路線方針政策落地見效感知最真切，提出的意見和建議能夠更加貼近基層實際、反映群眾(zhong) 心聲。”

　　近期在廣東(dong) 考察時，習(xi) 近平總書(shu) 記也召開了一場別開生麵的“調研會(hui) ”。參加調研的有戰略科學家、企業(ye) 家、科技人員、大國工匠，還有外資企業(ye) 代表……大家踴躍發言，習(xi) 近平總書(shu) 記凝神傾(qing) 聽。他指出：“經濟要持續發展，不要大起大落。這裏麵很重要的就是科技、教育、人才。”

　　調查研究求“深”，就要真正發現群眾(zhong) 麵臨(lin) 的問題，反映群眾(zhong) 的意見呼聲，總結群眾(zhong) 創造的經驗，才能獲得真知灼見的源頭活水。

　　03.既不能刻舟求劍，也不能照抄照搬

　　1930年，毛澤東(dong) 寫(xie) 《尋烏(wu) 調查》期間，把當地各類物產(chan) 產(chan) 量、價(jia) 格，各行業(ye) 人員數量、比例等，都弄得一清二楚。10多年後，毛澤東(dong) 回憶說：“我作了尋烏(wu) 調查，才弄清了富農(nong) 與(yu) 地主的問題，提出解決(jue) 富農(nong) 問題的辦法”。

　　2011年11月，中央黨(dang) 校秋季開學典禮上，習(xi) 近平提到毛澤東(dong) 尋烏(wu) 調查的事例：“這種深入、唯實的作風值得我們(men) 學習(xi) 。”

　　解答中國的現實問題，就必須深入調查研究，從(cong) 中國基本國情出發，“既不能刻舟求劍、封閉僵化，也不能照抄照搬、食洋不化”。

　　2020年3月，在抗擊新冠疫情的關(guan) 鍵時期，習(xi) 近平總書(shu) 記到浙江寧波考察複工複產(chan) 。

　　在舟山港調研港口運轉情況，走進模具公司的生產(chan) 車間了解生產(chan) 狀況……通過深入調研，總書(shu) 記發現，在疫情衝(chong) 擊下全球產(chan) 業(ye) 鏈供應鏈發生局部斷裂，直接影響到我國國內(nei) 經濟循環。當地不少企業(ye) 需要的國外原材料進不來、海外人員來不了、貨物出不去，不得不停工停產(chan) 。

　　“我感覺到，現在的形勢已經很不一樣了，大進大出的環境條件已經變化，必須根據新的形勢提出引領發展的新思路。”

　　回京後不久，在中央財經委員會(hui) 第七次會(hui) 議上，習(xi) 近平總書(shu) 記鮮明提出“構建以國內(nei) 大循環為(wei) 主體(ti) 、國內(nei) 國際雙循環相互促進的新發展格局”。黨(dang) 的二十大報告中，“加快構建新發展格局，著力推動高質量發展”單獨成章。

△2023年5月11日，習(xi) 近平總書(shu) 記在河北滄州市黃驊港煤炭港區碼頭考察。

　　真實的情況、深層次的問題，有時會(hui) 被表象所掩蓋，隻有“深”下去，才能發現新問題，才能探尋到啃硬骨頭、涉險灘的好辦法。

　　2023年3月底，在主持中共中央政治局集體(ti) 學習(xi) 時，習(xi) 近平總書(shu) 記再次強調，抓好調查研究，要“深入實際、深入群眾(zhong) ”。

　　調查研究如何真正做到“深”，最關(guan) 鍵不僅(jin) 要身入基層，更要“心”入百姓，將心比心、用情換情。

　　“我調研了一些地方，看了聽了不少情況，很有啟發和收獲。每到群眾(zhong) 家中，常會(hui) 問一問，還有什麽(me) 困難，父老鄉(xiang) 親(qin) 的話我都記在心裏。”習(xi) 近平總書(shu) 記的這番話，道出了深入調查研究的“根之所在”。

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