《榜樣7》| 張玉滾：二十餘年紮根深山 一根扁擔挑起夢想

　　張玉滾，男，漢族，1980年12月出生，中共黨(dang) 員，現任河南省南陽市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長。

　　堅守初心，投身鄉(xiang) 村教育事業(ye) 。2001年9月，師範學校畢業(ye) 的張玉滾毅然回到家鄉(xiang) ，成為(wei) 黑虎廟小學教師。從(cong) 此，他往返於(yu) 高丘鎮和學校之間的山路上，風裏來雨裏去，一幹就是二十一年。他經常騎摩托車為(wei) 學校托帶書(shu) 本、教具，少則幾十斤，多則百餘(yu) 斤，一個(ge) 來回近10個(ge) 小時，先後騎壞了3輛摩托車。這麽(me) 多年來，學校老師換了一茬又一茬，隻有張玉滾一直在堅持。在張玉滾的執著堅守下，一批批學生走出大山，用知識改變了命運。鄉(xiang) 親(qin) 們(men) 都說：“張老師就像大山深處的一輪明月，照亮了山村孩子前行的路”。

　　全科教學，千方百計上好每一堂課。由於(yu) 當地交通不便、條件艱苦，新老師招不來、留不住，師資嚴(yan) 重缺乏，張玉滾不得不把自己練成“萬(wan) 金油”，各個(ge) 學科他都教。數學課上，他和孩子們(men) 一起製作鍾表表盤、正方體(ti) 、長方體(ti) 等教具；語文教學中，他認真設計教學環節，運用簡潔準確的語言，啟發學生思考；體(ti) 育課上，他把鄉(xiang) 土遊戲融入課堂，教孩子們(men) 推鐵環、丟(diu) 手絹等；音樂(le) 課上，他讓學生跟著錄音機學唱歌；上美術課時，他領著孩子們(men) 到校外寫(xie) 生，畫山水、樹木和動物。張玉滾的這種教學方式，極大地調動了學生們(men) 的學習(xi) 興(xing) 趣。

　　關(guan) 愛學生，精心嗬護大山的孩子們(men) 。學校服務半徑大，山區環境惡劣，留守兒(er) 童無人接送，為(wei) 了孩子們(men) 的安全，張玉滾經常義(yi) 務接送學生。2012年6月4日晚，學前班有個(ge) 孩子晚上10點多還沒到家，張玉滾知道後，立刻和妻子一起打著手電筒去找，終於(yu) 發現了在石頭旁熟睡的孩子，張玉滾把他背回家，孩子的爺爺感激地說，“多虧(kui) 你們(men) 了，要是出了意外，我可怎麽(me) 向他爸媽交代啊！”為(wei) 了解決(jue) 學生們(men) 的吃飯問題，張玉滾牽頭建起集體(ti) 食堂，並動員在外打工的妻子回來給學生做飯。2006年3月，妻子在一次為(wei) 學生軋麵做饅頭時，中指、無名指被軋麵機壓碎，造成了終身殘疾，但妻子一直毫無怨言，直到現在還為(wei) 學生的一日三餐忙碌著。在妻子的支持下，張玉滾還資助了300餘(yu) 名兒(er) 童，讓他們(men) 能如願完成學業(ye) 。

　　榮獲“全國優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員”、“全國五一勞動獎章”、“時代楷模”、“全國優(you) 秀教師”、“中國青年五四獎章”等稱號。