1994年6月，時任福建省委常委、福州市委書(shu) 記習(xi) 近平通過共青團中央發起的“希望工程”，對接到了平潭縣貧困失學兒(er) 童林冬梅。此後十二年，習(xi) 近平同誌每年都從(cong) 自己的工資裏拿出一部分錢來資助她，從(cong) 她上小學四年級直至大學畢業(ye) 。其間習(xi) 近平同誌經常關(guan) 心林冬梅的學習(xi) 和生活，先後八次看望、五次回信，並多次給她送去學習(xi) 和生活用品，鼓勵她努力克服家庭困難，堅持勤學、苦學、善學，用實際行動報答親(qin) 人的養(yang) 育之恩，以優(you) 異的學習(xi) 成績報效祖國。
采訪對象：林冬梅，女，1983年10月生，福建平潭人，1994年就讀於(yu) 福建省平潭縣新門希望小學時，習(xi) 近平同誌通過共青團中央發起的“希望工程”項目與(yu) 她結成“一幫一”幫扶對子；福建師範大學曆史係2002級本科生，曾任福州第十八中學圖書(shu) 館館長、團委書(shu) 記等職，現任福州市教育服務與(yu) 學生資助中心副主任。
采訪組：石新明 陳訓明 石宇飛 範煜 齊孝勇
采訪日期：2020年10月25日
采訪地點：全國學校共青團研究中心會(hui) 議室
采訪組：林冬梅同誌，您好！2003年6月15日，您收到一封時任浙江省委書(shu) 記習(xi) 近平寄來的信。請與(yu) 我們(men) 分享一下當時的情景。
林冬梅：2002年9月，我考上福建師範大學。2003年6月3日，我給習(xi) 叔叔寫(xie) 了一封信，匯報大學一年級的學習(xi) 生活情況，因為(wei) 習(xi) 叔叔一直資助我讀書(shu) ，非常關(guan) 心我的成長。6月15日，我收到學校郵政掛號信的取件通知，心裏就預感到一定是習(xi) 叔叔給我回信了。果然，拿到信時，看見信封上寄信人處寫(xie) 著“中國共產(chan) 黨(dang) 浙江省委員會(hui) 習(xi) 近平同誌處”，正是習(xi) 叔叔的回信。我激動得雙手顫抖，好幾次硬是拆不開信封。打開信封後，我小心翼翼地取出信紙，逐個(ge) 字逐個(ge) 字地看——
冬梅同學：
你好，來信收悉。
首先，祝賀你考上福建師範大學，成為(wei) 一名大學生。
希望你認真學習(xi) ，刻苦鑽研，畢業(ye) 後為(wei) 國家、為(wei) 社會(hui) 作出應有的貢獻，以不辜負大家對你的期望。同時，也要注意休息，做到勞逸結合。
今後在學習(xi) 、生活上如遇什麽(me) 困難，可寫(xie) 信給我。
祝學習(xi) 進步、身體(ti) 健康！
隨信附贈了習(xi) 叔叔的名片，名片很簡潔，普通的白卡紙正麵是中文的姓名、電話、地址，背麵是英文。收到回信那天，我高興(xing) 極了，反反複複地看了幾十遍。習(xi) 叔叔的諄諄教誨和殷殷囑托，給了我極大的學習(xi) 生活信心和能量。
采訪組：請問您是怎麽(me) 想到要向習(xi) 近平同誌寫(xie) 信匯報學習(xi) 情況的呢？
林冬梅：1994年，習(xi) 叔叔與(yu) 我通過“希望工程”項目結成“一幫一”幫扶對子。從(cong) 我小學四年級開始，到初中再到高中直至大學畢業(ye) 的十二年裏，習(xi) 叔叔每年都從(cong) 自己的工資裏拿出錢來資助我，從(cong) 未間斷。他經常鼓勵我要好好學習(xi) ，勞逸結合。2002年9月，我考入福建師範大學曆史係。學校很關(guan) 心愛護家庭經濟困難的學生，為(wei) 貧困生開通了“綠色通道”，不僅(jin) 減免了學費，還提供了勤工助學崗位，我的經濟壓力減輕了許多。快完成大一學年的學習(xi) 時，我迫不及待地寫(xie) 信向習(xi) 叔叔匯報，告訴他我是多麽(me) 珍惜這來之不易又無比美好的大學生活。
采訪組：能否與(yu) 我們(men) 分享一下1994年習(xi) 近平同誌與(yu) 您結成幫扶對子的故事？
林冬梅：這要從(cong) 共青團中央在1989年發起的愛心助學“希望工程”說起。這項工程旨在救助貧困失學兒(er) 童重返校園，促進貧困地區基礎教育事業(ye) 發展。
小時候，我家裏經濟十分拮據。父親(qin) 視力一級殘疾，母親(qin) 體(ti) 弱多病，是個(ge) “藥罐子”，因而家中負債(zhai) 累累，兩(liang) 個(ge) 哥哥先後輟學。我學習(xi) 成績優(you) 異，學校讓我緩交了學費，可是家中又實在拿不出這筆上學的錢。一想到自己快要輟學，我無數次哭濕了枕頭，但麵對父母，我依然麵帶笑容，因為(wei) 我不想讓他們(men) 難受。
在最需要幫助的時候，“希望工程”找到了我，習(xi) 叔叔找到了我。我自此成為(wei) 習(xi) 叔叔一直支持、關(guan) 愛和幫扶的學生。1994年6月，福州市委開展市領導包縣實施“希望工程”、結對救助貧困失學少年的活動。習(xi) 叔叔包的是平潭縣，他資助了兩(liang) 個(ge) 孩子，其中一個(ge) 就是我。1994年9月，新學期開學報到，我拿著習(xi) 叔叔的資助金交上了學費，成為(wei) 一名小學四年級的學生。
采訪組：得知習(xi) 近平同誌通過“希望工程”對接到您，您當時是什麽(me) 感受？
林冬梅：當時我隻有10歲，並不知道習(xi) 叔叔是誰，隻知道是一個(ge) 好心人。得知通過“希望工程”對接到好心人，我再也不會(hui) 因為(wei) 交不起學費而離開我喜愛的學校、老師和同學時，我覺得自己就是最幸運最幸福的人。我激動不已，淚流滿麵，心裏暗暗發誓：要比從(cong) 前更努力更刻苦，要做個(ge) 優(you) 秀的學生，要對得起資助我的人，長大了要做一個(ge) 對社會(hui) 有貢獻的人，也要盡最大努力去幫助需要幫助的人。
采訪組：請問結上對子後，習(xi) 近平同誌與(yu) 您第一次見麵是在什麽(me) 時候？能否與(yu) 我們(men) 分享一下你們(men) 第一次見麵時的情景？
林冬梅：我第一次見到習(xi) 叔叔是1994年9月21日。那天上午，班主任林丹老師告訴我，習(xi) 叔叔與(yu) 我結成幫扶對子後，一直都非常關(guan) 心牽掛我，他當天在平潭調研後會(hui) 抽空到家裏看望我和家人。
終於(yu) 有機會(hui) 見到幫助我們(men) 家的好心人，爸爸、媽媽和哥哥都高興(xing) 極了，我就更興(xing) 奮了。我們(men) 全家總動員，把家裏裏外外都打掃得幹幹淨淨，等待恩人的到來。
晚上很晚了，天一直下雨，習(xi) 叔叔還沒有來，我們(men) 全家都很著急。我有點兒(er) 失望，心想：習(xi) 叔叔可能是因為(wei) 公務或天氣原因而無法來我家了吧？結果，守約重情的習(xi) 叔叔不顧一天的勞累，還是來看望他關(guan) 心資助的小女孩了。原來，習(xi) 叔叔是冒雨先到敖東(dong) 鄉(xiang) 青觀頂村看望了他資助的另外一名小學生後，再來看望我的。他到我家時，已是晚上十點多了。
第一次見到習(xi) 叔叔，一向膽小害羞的我居然不緊張也不害怕，溫和可親(qin) 、笑容可掬的他看上去就似我的親(qin) 叔叔，總覺得很熟悉，也很親(qin) 切。習(xi) 叔叔神采奕奕，一點兒(er) 也看不出已經工作十幾個(ge) 小時的勞累和疲倦。我們(men) 家很小很破，能坐的地方隻有一張床。習(xi) 叔叔就跟我們(men) 坐在床沿上一起聊家常，很自然，很溫馨。他問我父母家裏的狀況，詢問我的學業(ye) ，檢查我的作業(ye) ，問我有什麽(me) 理想，想讀到什麽(me) 學曆……
習(xi) 叔叔十分和藹地對我說：“冬梅呀，你好好地努力學習(xi) ，不用擔心學費交不起，我就是來幫助你的。相信你一定能學好知識，不負期望，爭(zheng) 氣出息，努力成為(wei) 一個(ge) 對社會(hui) 有用的人才和跨世紀的一代新人。我有個(ge) 小要求，你每學期要向我匯報一次學習(xi) 情況。”
“好！”我用力地點著頭，大聲向習(xi) 叔叔保證：“我一定好好學習(xi) ，天天向上！”
習(xi) 叔叔還告訴我，他小時候也是從(cong) 艱苦和困難中走過來的。他鼓勵我和家人要克服困難，不要被眼前的困難嚇倒，要放眼未來。他還對我們(men) 說：“有共產(chan) 黨(dang) 在，日子總會(hui) 好的。”我們(men) 全家都非常感謝習(xi) 叔叔，媽媽激動地流下了眼淚。
習(xi) 叔叔深情地說：“我是響應黨(dang) 中央的號召來參加‘希望工程’結對救助工作的。參加‘希望工程’幫助瀕臨(lin) 失學的孩子重返校園，是我們(men) 應盡的責任。參與(yu) 的同時，自身也深受教育。各級黨(dang) 政機關(guan) 工作人員、社會(hui) 各界人士都要大力支持、積極參與(yu) ‘希望工程’，努力改善貧困地區的辦學條件，救助貧困失學孩子重新入學，接受義(yi) 務教育。”
習(xi) 叔叔還給我送來了書(shu) 包、字典、筆盒、彩色蠟筆、鉛筆等文具，送來了資助金和月餅。那是我人生中第一次吃到月餅，美味極了。媽媽至今還一直保留著月餅盒。
那晚，習(xi) 叔叔和我們(men) 一直聊到十一點多，歡聲笑語充盈著我們(men) 簡陋的小屋。習(xi) 叔叔給我們(men) 全家送來了溫暖、希望和信心！
從(cong) 這次見麵算起，我和習(xi) 叔叔前後總共見過八次麵，還有過五次書(shu) 信往來。
采訪組：您剛才談到習(xi) 近平同誌與(yu) 您有過八次見麵，能否與(yu) 我們(men) 分享一下之後七次見麵的情景？
林冬梅：從(cong) 1994年9月到2001年1月，在不到七年的時間裏，習(xi) 叔叔和我總共見過八次麵，其中六次在老家平潭，兩(liang) 次在福州市區。剛才講到的，是我們(men) 第一次見麵的情景。
第二次見麵是1995年5月5日，在老家平潭。記得那次我和習(xi) 叔叔一起吃了飯，習(xi) 叔叔給我夾菜、挑螺肉，還拿了許多水果叫我帶回家。後來我才知道，那個(ge) 黃色的水果叫芒果。那是我人生中第一次吃芒果，美味無比。習(xi) 叔叔告訴我，他小時候家裏條件也不是很好，經濟也比較困難，經常要穿姐姐穿過的舊花衣服，他覺得不好意思，不肯穿。母親(qin) 拿去重新染色後，他才肯穿。習(xi) 叔叔還說，他沒有被困難嚇倒，也希望我們(men) 不要被困難嚇倒，要勇敢地打敗生活、學習(xi) 中的困難。他還囑咐隨行人員，要創造機會(hui) 讓貧困地區、邊遠山區的孩子走出去見見世麵，長長見識。
第三次見麵是1995年6月1日，在福州市區。那年的“六一”兒(er) 童節前夕，市裏組織了20名來自平潭、羅源的貧困家庭兒(er) 童代表到福州參加“共享同一片藍天”的活動。我是其中的一位，我們(men) 和福州的小學生一起手拉手遊覽福州美景。6月1日，市裏召開“希望工程”手拉手慶“六一”座談會(hui) ，習(xi) 叔叔來看望我們(men) 。那天會(hui) 上，我還發了言。習(xi) 叔叔誇我講得好，普通話標準。習(xi) 叔叔勉勵我們(men) ，“從(cong) 小就要樹雄心、立大誌，愛祖國、愛人民、愛學習(xi) 、愛勞動、愛科學、愛社會(hui) 主義(yi) ”。他說：“孩子們(men) ，你們(men) 一定要加倍努力學習(xi) ，不要辜負大家的希望。家裏有困難，我們(men) 都會(hui) 盡力幫助你們(men) 的。”那是我第一次走出村子去福州，第一次遊西湖，第一次吃漢堡……這也開啟了我對外麵世界探求的渴望。
第四次見麵是1995年12月20日，在老家平潭。年底了，習(xi) 叔叔一心牽掛著人民群眾(zhong) 的冷暖。他在馬不停蹄地走訪調研平潭縣供銷社、中樓鳳樓村、蘆洋蘆北村的扶貧工作後，來看望我和他資助的林泉同學。他非常詳細地了解我們(men) 的學習(xi) 、生活情況，親(qin) 切鼓勵我們(men) 要刻苦學習(xi) ，將來做好樣的共產(chan) 主義(yi) 接班人。習(xi) 叔叔笑著說：“孩子們(men) ，今年第三次見你們(men) 了，見到你們(men) 長大了、進步了，我是真高興(xing) 啊。”1995年，對我來說是特別幸福的一年，也是特別值得回味的一年。
第五次見麵是1996年7月25日，在老家平潭。在1996年7月的小升初考試中，我發揮失常，以一分之差與(yu) 重點中學平潭一中失之交臂，感到非常失落和沮喪(sang) 。那年暑假，習(xi) 叔叔正好到平潭調研，他專(zhuan) 門抽出時間來看望我們(men) 。因為(wei) 沒考上平潭一中，我覺得辜負了恩人的期望，所以見到習(xi) 叔叔時我忍不住哭了起來。
習(xi) 叔叔並沒有責怪我，而是鼓勵我好好學習(xi) ，爭(zheng) 取初中畢業(ye) 後考上理想的學校。他說：“你學習(xi) 努力刻苦，因一分之差無法到心儀(yi) 的學校上學，心情難過可以理解。我希望你通過自己的努力考上理想的學校。隻要有誌氣，肯用功，在任何學校都是可以成才的。”
我一下子信心倍增，向習(xi) 叔叔承諾：一定考上更好的學校。習(xi) 叔叔的理解和鼓勵，讓我的整個(ge) 初中生活都充滿動力。我牢牢記住了他的話，經過三年的不懈努力，1999年9月，我終於(yu) 如願考上了平潭一中高中部。
第六次見麵是1998年8月25日，也是在老家平潭。那次見麵，習(xi) 叔叔親(qin) 切地笑著說：“冬梅啊，我見你的次數比見我女兒(er) 的次數還多呢！”叔叔的心裏有對自己女兒(er) 的愛，也有對我這個(ge) 貧困家庭女兒(er) 的愛。這個(ge) 愛的分量是一樣的，我的內(nei) 心感到無比溫暖和感恩。
第七次見麵是1999年10月24日，還是在老家平潭。那天，已擔任福建省省長的習(xi) 叔叔到平潭調研，百忙之中他又抽空來看望我和林泉同學。
我們(men) 倆(lia) 分別坐在他身邊，習(xi) 叔叔高興(xing) 地說：“去年夏天看過你們(men) ，現在你們(men) 又都長高了。”得知我考上了平潭一中，習(xi) 叔叔關(guan) 切地詢問：“上了一中，學費怎麽(me) 交呢？”我說：“學校減免了一些。”他放心地笑了。
習(xi) 叔叔接著問林泉：“你現在學習(xi) 怎麽(me) 樣？”林泉告訴習(xi) 叔叔，他學習(xi) 進步了，成績在班上也名列前茅。習(xi) 叔叔高興(xing) 地說：“那是後來居上了。”
習(xi) 叔叔還詳細地詢問了我們(men) 家裏的情況，他說：“你們(men) 一定要好好學習(xi) ，不要因為(wei) 是省長資助你們(men) ，就覺得自己很特殊，這樣反而會(hui) 妨礙你們(men) 的學習(xi) 和成長。”我們(men) 用力地點點頭，把習(xi) 叔叔的話刻在心裏。習(xi) 叔叔再次鼓勵我們(men) ：“一定要努力上進，學好本領。家裏有困難，我會(hui) 盡力幫助你們(men) 的。”
習(xi) 叔叔給我們(men) 帶來了課外輔導書(shu) 和學習(xi) 用品，他說：“錢是給你們(men) 貼補家用的，希望你們(men) 克服困難，認真學習(xi) 。”
與(yu) 習(xi) 叔叔見麵，總是聊得特別開心。平時言語不多的我們(men) ，一見到習(xi) 叔叔話就多起來了，學習(xi) 、生活的喜與(yu) 憂都想告訴他。分別的時候，我眼含著淚水，緊緊握住習(xi) 叔叔的手說：“習(xi) 叔叔，謝謝您，沒有您的幫助，我就上不了中學。我們(men) 全家都感謝您！”
習(xi) 叔叔說：“不要感謝我，要感謝黨(dang) ，感謝‘希望工程’。你們(men) 學習(xi) 好，就是我們(men) 最大的欣慰！”
第八次見麵是2001年1月春節前夕，在福州市區。習(xi) 叔叔在繁忙的工作間隙，特地邀請我到福州，在會(hui) 議後抽空看望我。他詳細詢問了我的家庭情況和高中學習(xi) 情況，鼓勵我要專(zhuan) 注學習(xi) ，加強鍛煉，健康成長，並給我準備了許多學習(xi) 用品，交代我要替他向我的爸爸媽媽問好，並提前祝我們(men) 新年快樂(le) 。習(xi) 叔叔好像知道媽媽正在為(wei) 春節的年貨發愁，還特意為(wei) 我們(men) 準備了滿滿一袋子的年貨。因為(wei) 習(xi) 叔叔的關(guan) 愛，2001年的春節，我家的節日氣氛十分濃鬱，家人對未來生活充滿期待。
采訪組：剛才您提到習(xi) 近平同誌曾先後五次與(yu) 您通信，能否與(yu) 我們(men) 分享一下來信的內(nei) 容？
林冬梅：我跟習(xi) 叔叔的通信從(cong) 小學開始到大學畢業(ye) ，直至參加工作後。我在小學、初中、高中、大學階段及參加工作後都曾收到習(xi) 叔叔的回信，總共五封。每一封回信都是關(guan) 切滿滿，給我每個(ge) 階段的成長指明了努力方向，也給了我克服困難、拚搏前行的智慧和勇氣。
第一封回信是我在平潭新門希望小學讀四年級的時候。在信中，習(xi) 叔叔對我努力學習(xi) 、成績優(you) 異感到高興(xing) ，鼓勵我要繼續用功學習(xi) ，克服家庭困難。後來，這封信被縣裏當作資料收集走了，我這裏沒有留下。
第二封回信是我在初中時收到的。那時，我在平潭強興(xing) 中學讀初三，對於(yu) 初中畢業(ye) 後讀高中還是讀中專(zhuan) ，家人和我都猶豫不決(jue) 。於(yu) 是，我趕緊寫(xie) 信向習(xi) 叔叔請教。習(xi) 叔叔收到信後就給我回信了。這封信是當時習(xi) 叔叔身邊的工作人員寫(xie) 的。信中寫(xie) 道——
林冬梅同學：
新年好！
你日前寄給習(xi) 近平副書(shu) 記的信函收悉。習(xi) 副書(shu) 記意見，選擇考高中還是考中專(zhuan) ，由你根據自己的情況與(yu) 家人商定。有關(guan) 學費問題屆時可以考慮給予支持。
專(zhuan) 此。
祝學業(ye) 進步，身體(ti) 康健！
收到第三封回信時，我是平潭一中高二年級的學生。信中習(xi) 叔叔鼓勵我克服困難，努力學習(xi) ，報答親(qin) 人，回饋社會(hui) 。信中寫(xie) 道——
林冬梅同學：
你好！
來信收悉，感謝你對我的問候。在信中得知你學習(xi) 努力刻苦，我感到非常高興(xing) 。“書(shu) 山有路勤為(wei) 徑，學海無涯苦作舟”，希望你持之以恒，堅持勤學、苦學、善學，以優(you) 異的學習(xi) 成績報效祖國。同時，要努力克服家庭困難，在學習(xi) 之餘(yu) 多幹一些家務，照顧好有病的母親(qin) ，用實際行動報答親(qin) 人的養(yang) 育之恩。
祝你學習(xi) 進步，茁壯成長！
第四封回信就是大一下學期收到的那封信，剛才已經講過了。
第五封回信是我在福州第十八中學工作後收到的。在信中，習(xi) 叔叔對我的成長表示很欣慰，叮囑我努力增長才幹，回饋社會(hui) 。他在回信中寫(xie) 道——
冬梅同誌：
來信收到。了解到你通過自強不息，努力奮鬥，成長為(wei) 一名先進青年，現在工作學習(xi) 生活都好，我感到很欣慰。
希望繼續懷著感恩之心，認真做好本職工作，努力增長才幹，不斷取得新進步，更好回饋社會(hui) 。
祝工作順利，家庭美滿幸福！
就這樣，十幾年間，我從(cong) 小學讀到大學，從(cong) 兒(er) 童成長為(wei) 青年，習(xi) 叔叔從(cong) 未間斷對我的資助，在百忙之中始終關(guan) 心我的學習(xi) 和生活。他一路指引著我，在我困難的時候，給我莫大的鼓舞。在習(xi) 叔叔的引導和鼓勵下，我變得自強自立，立誌成為(wei) 對社會(hui) 有所貢獻的人。
采訪組：除了前麵說的八次看望和五封回信，聽說習(xi) 近平同誌還多次托人看望您。能否談談這方麵的情況？
林冬梅：1995年春節前夕，因為(wei) 工作繁忙，習(xi) 叔叔無法親(qin) 自來看望我，他就委托平潭縣的同誌送來節日的關(guan) 懷和祝福。平潭團縣委的工作人員特地替習(xi) 叔叔送來春節年貨和慰問金，還給我買(mai) 了套粉紅色的運動服，那是我小時候穿過的最漂亮也是最愛穿的衣服。
2002年9月，我考上了福建師範大學。那年10月，習(xi) 叔叔到浙江省工作。離開福建前，他特別叮囑平潭縣的一位同誌：“冬梅很勵誌，考上福建師範大學了，我很高興(xing) 。一個(ge) 貧困家庭走出一個(ge) 大學生不容易，我離開福建，縣裏的同誌要替我多給予關(guan) 心照顧，讓孩子在大學裏更好地成人成才。”那天傍晚，縣裏的同誌趕到福建師範大學找到我，告訴我習(xi) 叔叔調任的消息和他的深情交代。我聽到這個(ge) 消息後淚流滿麵，心裏真舍不得習(xi) 叔叔離開福建啊，他是一路澆灌我成長的恩人、親(qin) 人和導師。
按照“希望工程”當時結對幫扶的規定，受助學生在小學畢業(ye) 後，資助人就可以不再提供資助。習(xi) 叔叔卻一直資助我到大學畢業(ye) ，而且即便他到浙江工作後，依然關(guan) 心我這個(ge) 貧困家庭的學生，依然給予我幫助和鼓勵。大學期間，我每學期都會(hui) 收到一筆來自浙江的匯款。每年春節，我都會(hui) 收到一張來自浙江的賀卡，現在我還珍藏著習(xi) 叔叔寄給我的四張新年賀卡呢。
大學老師告訴我們(men) ，習(xi) 叔叔很關(guan) 心福建師範大學的發展，多次到學校調研，還為(wei) 師生作報告。學校底蘊厚重的校部樓、設備完善的綜合體(ti) 育館、便捷安全的過街天橋，都是在習(xi) 叔叔的親(qin) 自推動下保留或建設的。可以說，習(xi) 叔叔的關(guan) 愛開啟並充盈著我豐(feng) 富多彩的大學生活。
采訪組：您心中的習(xi) 近平同誌是一個(ge) 怎樣的人？您又是如何踐行習(xi) 近平同誌的囑托的？
林冬梅：習(xi) 叔叔就像我的家人一樣，特別和藹，也很健談，開心的不開心的事兒(er) 我都想跟他說。他幫人解決(jue) 困難或困惑的辦法總是特別多，和他在一起總是有說有笑的，很放鬆，很愉快。習(xi) 叔叔是一個(ge) 特別溫暖大氣、平易近人的人，睿智穩重、一身正氣，重情重義(yi) 、高瞻遠矚，總是帶有一種讓人心安、平靜的魅力和氣場。
習(xi) 叔叔的囑托和關(guan) 愛，給予了我無窮動力，激勵著我自強不息。基礎教育階段，我的學習(xi) 成績一直名列前茅，多次被評為(wei) 校三好學生，還被評為(wei) 福建省優(you) 秀少先隊員。大學期間，我年年獲得獎學金，多次被評為(wei) 校優(you) 秀學生幹部和三好學生，並成為(wei) 全班第一個(ge) 光榮入黨(dang) 的學生，後來還成為(wei) 班上好幾個(ge) 同學的入黨(dang) 介紹人。大學畢業(ye) 前夕，我被授予福建師範大學2006屆優(you) 秀畢業(ye) 生榮譽稱號。
大學期間，我不僅(jin) 得到習(xi) 叔叔的資助，還獲得了獎學金，申請到了國家助學貸款，並通過做家教、到圖書(shu) 公司編目等勤工助學活動得到了一些收入，解決(jue) 了大學四年學費和生活費問題，還能補貼家用，給生病的父母治病。我雖然在經濟上不能幫助別人，但成績比較好，於(yu) 是我就主動幫助周圍學習(xi) 有困難的同學，並走進福利院，為(wei) 那裏的孩子送去關(guan) 愛。另外，我還長期義(yi) 務輔導一位家庭經濟困難的學生。
2006年8月，我通過福州市中小學教師招聘考試，進入福州第十八中學工作。我省吃儉(jian) 用，利用周末、晚上及節假日的時間打工掙錢，還清了國家助學貸款和家裏欠下的債(zhai) 務。工作上，我更是珍惜崗位，勤勉盡責，努力在平凡崗位上作出不平凡的成績。在福州十八中工作十一年，我曾擔任圖書(shu) 館館長、團委書(shu) 記等職，先後被評為(wei) 福州市教育係統先進工作者、優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、新長征突擊手，還榮獲第四屆福州青年五四獎章，成為(wei) 第十二屆全國青聯委員。
2020年4月，我轉崗到福州市教育服務與(yu) 學生資助中心，主要負責資助貧困學生的工作。我從(cong) 小受到習(xi) 叔叔的資助才得以完成學業(ye) ，所以對這份工作很有感情，也倍加珍惜。我認真學習(xi) 國家資助政策，學習(xi) 工作方法，落實落細國家對各級各類學生的資助政策，積極尋求各種社會(hui) 助學渠道，讓家庭經濟困難的孩子感受到更多關(guan) 愛。
采訪組：聽說2008年您結婚的時候，還收到了時任中共中央政治局常委、國家副主席習(xi) 近平在百忙之中送來的祝福，能否和我們(men) 分享一下？
林冬梅：2008年1月，我迎來了人生的大喜日子。我知道習(xi) 叔叔日理萬(wan) 機，肯定不能來參加我的婚禮。但是，作為(wei) 晚輩，結婚大事是一定要通知長輩親(qin) 人的。結婚前，我寫(xie) 信告訴習(xi) 叔叔“我將於(yu) 2008年1月19日結婚”，並隨信寄上喜帖和結婚照。
沒想到的是，信寄出去不久，我就接到了來自北京的電話。2008年1月16日上午十點半，電話鈴響了，顯示的是北京來電，直覺告訴我，這是習(xi) 叔叔打來的電話！電話裏的人告訴我，他是習(xi) 叔叔身邊的工作人員，是習(xi) 叔叔叫他打的電話。他說：“冬梅呀，你寄給首長的信和照片，他收到了。但他工作實在太忙，沒辦法參加你的婚禮，所以委托我轉達他的問候和祝福，希望你成家後，要孝順老人、體(ti) 貼愛人，祝你新婚快樂(le) ，家庭美滿！”我聽到後激動得一句話都說不出來，隻是用力地點頭致謝，幸福的眼淚溢滿眼眶。習(xi) 叔叔工作那麽(me) 忙，可他始終像家人一樣關(guan) 心著我。我現在結婚已經十幾年了，和愛人及公婆都相處得十分融洽。
2011年7月，我被評為(wei) 優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員，有機會(hui) 到北京學習(xi) 。我很想見習(xi) 叔叔一麵，但習(xi) 叔叔工作繁忙，就委托彭阿姨在辦公室接待了我。
彭阿姨很愉快地和我拉家常似的聊了一個(ge) 多小時，她教導我要好好努力工作，認真踏實生活，要自尊、自愛、自強、自立，要當賢妻良母，做個(ge) 善良的人，做個(ge) 對社會(hui) 有用的人。在自己有能力的情況下，要懂得感恩、回饋社會(hui) 。
臨(lin) 別時，彭阿姨與(yu) 我合了影，還特地拿出2000元錢叫我幫她買(mai) 個(ge) 禮物，說是送給我兩(liang) 歲多的孩子。習(xi) 叔叔和彭阿姨就是這樣既細致又周到的長輩。他們(men) 工作那麽(me) 忙，還想著我的小寶寶，我實在是太感動了！
我沒有全部花掉這筆錢，而是從(cong) 中拿出100元給兒(er) 子買(mai) 了個(ge) 籃球，自己再添了2500元，通過“希望工程”資助了一名貧困大學生。我想把習(xi) 叔叔和彭阿姨對我的這份大愛傳(chuan) 遞下去，讓更多的人感受到溫暖。
采訪組：聽說您現在還資助著幾名貧困地區的孩子，能否介紹一下這方麵的情況？
林冬梅：作為(wei) 一名曾經的受助者，我始終將助人為(wei) 樂(le) 當作自己的使命。參加工作以來，我常以“寒梅”的隱喻激勵自己要自立自強，竭盡所能地扶貧助困。在學校工作時，我默默地關(guan) 心著貧困家庭的孩子，時常“借”給他們(men) 零花錢，用學生容易接受的方式幫助他們(men) ，嗬護孩子們(men) 的自尊心。有個(ge) 學生家裏經濟拮據，自己又患重病需要手術，我一邊安慰、鼓勵學生積極配合治療，一邊在征得其家人同意後，發起了捐款活動，僅(jin) 用五天時間便籌得善款75143.20元。手術成功後，我持續關(guan) 注這位學生的康複情況。
我還利用各種機會(hui) 盡力幫助社會(hui) 上需要幫助的陌生人，用實際行動傳(chuan) 遞習(xi) 叔叔及社會(hui) 的關(guan) 愛。通過在寧夏支教的同事，我資助了兩(liang) 位初中生；通過“希望工程”結對助學活動，我資助了四位小學生和兩(liang) 位大學生。十四年來，我每年至少拿出一個(ge) 月工資用來扶貧助困。
采訪組：請問您現在有什麽(me) 話想對習(xi) 近平總書(shu) 記說嗎？
林冬梅：想和習(xi) 叔叔說的話太多太多。我想請習(xi) 叔叔日理萬(wan) 機之餘(yu) ，一定要好好休息、保重身體(ti) ；我也想請習(xi) 叔叔放心，我現在工作生活都很好，我們(men) 家早就脫貧奔小康了。我們(men) 全家都閱讀關(guan) 於(yu) 習(xi) 叔叔的係列采訪實錄，如《習(xi) 近平的七年知青歲月》《習(xi) 近平在正定》《習(xi) 近平在廈門》《習(xi) 近平在寧德》《習(xi) 近平在福州》等，從(cong) 中品味習(xi) 叔叔工作和生活的態度，學習(xi) 他做人和做事的方式，真切感受到習(xi) 叔叔的大智慧、大擔當和大情懷。小時候與(yu) 習(xi) 叔叔見麵的情景依然曆曆在目，他給予我的溫暖和關(guan) 愛曆久彌新。
沒有習(xi) 叔叔的幫助，我就不會(hui) 有今天。習(xi) 叔叔在我心中播下了希望、奮鬥、感恩的種子，教會(hui) 了我踏實成長、自立自強，教會(hui) 了我關(guan) 愛他人、回饋社會(hui) 。在我最困難的時候，習(xi) 叔叔雪中送炭，幫我渡過了難關(guan) 。他像一盞明燈，溫暖著我健康成長，照耀著我奮勇前行。
今天，能夠從(cong) 事充滿愛的教育扶貧事業(ye) ，我的內(nei) 心充實而有力量。我希望通過自己的努力工作，能夠讓那些貧困家庭的孩子像我一樣安心、快樂(le) 地在學校裏接受教育，讓他們(men) 更加深切地感受到黨(dang) 的嗬護和社會(hui) 的關(guan) 愛。這是習(xi) 叔叔當年身體(ti) 力行教會(hui) 我的，我也想將習(xi) 叔叔對貧困學子的愛傳(chuan) 承下去，“讓每個(ge) 孩子對自己有信心，對未來有希望”。
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