共青團中央深入推進黨史學習教育——讓紅色基因、革命薪火代代傳承

　　黨(dang) 史學習(xi) 教育開展以來，共青團中央深入學習(xi) 貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記在黨(dang) 史學習(xi) 教育動員大會(hui) 上的重要講話精神，推動“學黨(dang) 史、強信念、跟黨(dang) 走”學習(xi) 教育在全團持續深化，各地團組織迅速行動，引導廣大團員青年厚植愛黨(dang) 、愛國、愛社會(hui) 主義(yi) 的情感，在青少年中掀起黨(dang) 史學習(xi) 教育熱潮。

　　強化組織，確保學習(xi) 教育走深走實

　　3月4日，團中央下發通知，對全團“學黨(dang) 史、強信念、跟黨(dang) 走”學習(xi) 教育和團中央直屬機關(guan) 黨(dang) 史學習(xi) 教育作出部署。3月12日，團中央以網絡視頻會(hui) 議的形式召開共青團“學黨(dang) 史、強信念、跟黨(dang) 走”學習(xi) 教育動員會(hui) ，麵向省、市、縣三級團幹部進行集中動員和再次部署，要求各級團組織發揚嚴(yan) 的學風和實的作風，以組織化學習(xi) 為(wei) 主要形式，以分層分類開展針對性學習(xi) 為(wei) 基本方法，廣泛發動青少年參與(yu) 黨(dang) 史學習(xi) 教育。

　　“把開展黨(dang) 史學習(xi) 教育作為(wei) 彰顯黨(dang) 的助手和後備軍(jun) 作用的重大責任、加強共青團思想建設的重要內(nei) 容、提高團員思想政治素質的重大契機，讓紅色基因、革命薪火代代傳(chuan) 承。”團中央黨(dang) 史學習(xi) 教育領導小組組長、書(shu) 記處第一書(shu) 記賀軍(jun) 科說。

　　各地團組織及時響應，推動學習(xi) 教育深入基層、融入日常、抓在經常，內(nei) 容豐(feng) 富、形式多樣的青少年黨(dang) 史學習(xi) 教育在全國迅速開展起來。甘肅省團委組織動員全省共青團員參加一次主題團日活動、聽取一節黨(dang) 史主題團課、參觀一個(ge) 愛國主義(yi) 教育基地、閱讀一本紅色經典書(shu) 目、觀看一部愛國主義(yi) 教育電影；浙江嘉興(xing) 市南湖區團委依托“紅船精神”積極開發特色鮮明的“五個(ge) 一”組織化開展黨(dang) 史學習(xi) 教育載體(ti) ……截至5月10日，全團共有234.3萬(wan) 個(ge) 團支部開展了學習(xi) 活動，參與(yu) 團員7162.5萬(wan) 人次。

　　五四青年節前夕，團中央再次麵向全團部署“五四”期間集中開展主題團日、“我為(wei) 青年做件事”等活動，團中央書(shu) 記處全體(ti) 同誌分赴學校、紅色教育基地、企業(ye) 等參加基層團組織活動。全國青聯、全國學聯、學生會(hui) 組織、全國少工委均結合群體(ti) 特點和各自實際，開展了有針對性的組織化學習(xi) 。

　　針對性強，注重青少年群體(ti) 特點

　　黨(dang) 史學習(xi) 教育中，共青團針對青少年群體(ti) 特點，注重組織引導廣大青少年在沉浸式、體(ti) 驗式、互動式的實踐活動中了解黨(dang) 的曆史、增進愛黨(dang) 之情。

　　寧波市“紅色IP的青春訴說”係列音樂(le) 黨(dang) 史課以“跟著音樂(le) 學黨(dang) 史”為(wei) 主題，用音樂(le) 上黨(dang) 課，用藝術講黨(dang) 史；在重慶紅岩魂廣場，86歲抗美援朝誌願軍(jun) 老戰士易祿亨和“時代楷模”杜富國受邀參加主題黨(dang) 團隊日活動，以感人事跡激勵青少年不負韶華、建功新時代；上海浦東(dong) 新區團委打造的20餘(yu) 輛裝飾革命先烈、時代楷模等經典語錄的青春公交，使陸家嘴多了一道流動的紅色風景線……

　　各地共青團組織借助愛國主義(yi) 教育基地平台和紅色資源，通過組織青少年講述黨(dang) 的故事、緬懷革命先烈、打卡紅色地標、尋訪英雄模範等沉浸式體(ti) 驗，讓廣大青少年穿越時空觸摸曆史、對話先輩，在追尋黨(dang) 的光輝曆程中受到教育。

　　團中央充分發揮新媒體(ti) 矩陣優(you) 勢，創新製作和傳(chuan) 播青少年喜聞樂(le) 見的黨(dang) 史主題融媒體(ti) 產(chan) 品。5月4日，團中央、全國學聯舉(ju) 辦“學黨(dang) 史、強信念、跟黨(dang) 走”主題雲(yun) 團課，各新媒體(ti) 平台直播觀看量超過4000萬(wan) 人次。集中展播71部各類型文化產(chan) 品，全方位展示了各級團組織“五四”期間開展黨(dang) 史學習(xi) 教育的線下活動場景。持續推出“青年大學習(xi) ·一起學黨(dang) 史”網上主題團課，累計2.9億(yi) 人次參加學習(xi) 。

　　結合實際，開展形式多樣服務

　　“農(nong) 業(ye) 技術培訓不足，網上銷售能力有欠缺，農(nong) 產(chan) 品供求信息不對等，希望團組織給予關(guan) 注和幫助。”“希望加大對民辦職業(ye) 院校困難學生的幫扶力度”……在內(nei) 蒙古呼和浩特市賽罕區舉(ju) 辦的“我為(wei) 青年做件事”座談會(hui) 上，40餘(yu) 位青年代表向團組織提出了現實困難和需求。

　　聚焦引領凝聚青年、組織動員青年、聯係服務青年的職責使命，各級團組織結合實際、立足本職，紮根於(yu) 青年、問需於(yu) 青年，力所能及為(wei) 身邊青年辦實事，將黨(dang) 的溫暖和關(guan) 懷送到青年的心坎上。

　　新疆、湖南、江蘇等地團組織通過收集市民熱線線索、召開青年座談會(hui) 、開展問卷調查、走訪家庭調研等多種形式，深入了解青年的困難和需求。福建、廣西、雲(yun) 南、山東(dong) 、四川等地團組織結合工作安排，列明服務青年項目清單，資源精準對接青年需求，逐條推動落實。安徽、黑龍江等地團組織通過完善機製、狠抓落實，切實打通聯係服務青年的“最後一公裏”。浙江、寧夏、甘肅、廣東(dong) 、河南等地團組織圍繞實現留守兒(er) 童“微心願”、解答成長思想困惑、對接就業(ye) 創業(ye) 信息等，為(wei) 青年開展形式多樣的服務活動。

　　各級學聯、學生會(hui) 組織廣泛開展“我為(wei) 同學做件事”主題實踐活動，發動學生會(hui) 組織力所能及為(wei) 同學辦一件看得見、摸得著的實事，將黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 服務同學緊密結合。