9月22日，習(xi) 近平總書(shu) 記在北京主持召開教育文化衛生體(ti) 育領域專(zhuan) 家代表座談會(hui) ，就“十四五”時期經濟社會(hui) 發展聽取意見和建議，為(wei) 教育、文化、衛生、體(ti) 育四個(ge) 領域長遠發展指明前進方向。
黨(dang) 的十八大以來，黨(dang) 和國家高度重視教育、文化、衛生、體(ti) 育事業(ye) 發展，並作出一係列戰略部署。此次座談會(hui) 上，習(xi) 近平總書(shu) 記再次強調：“各級黨(dang) 委和政府要抓好落實工作，努力培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人，紮實推進社會(hui) 主義(yi) 文化建設，大力發展衛生健康事業(ye) ，加快體(ti) 育強國建設，推動各項社會(hui) 事業(ye) 增添新動力、開創新局麵，不斷增強人民群眾(zhong) 獲得感、幸福感、安全感。”
央視網《聯播+》梳理總書(shu) 記講話要點，與(yu) 您一起學習(xi) 。
教育
培養(yang) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人
堅持社會(hui) 主義(yi) 辦學方向，把立德樹人作為(wei) 教育的根本任務，發揮教育在培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀中的重要作用
深化學校思想政治理論課改革創新，加強和改進學校體(ti) 育美育，廣泛開展勞動教育，發展素質教育，推進教育公平
促進學生德智體(ti) 美勞全麵發展，培養(yang) 學生愛國情懷、社會(hui) 責任感、創新精神、實踐能力
優(you) 化同新發展格局相適應的教育結構、學科專(zhuan) 業(ye) 結構、人才培養(yang) 結構，完善全民終身學習(xi) 推進機製
立足服務國家區域發展戰略，優(you) 化區域教育資源配置，加快形成點線麵結合、東(dong) 中西呼應的教育發展空間格局，提升教育服務區域發展戰略水平
全麵深化教育領域綜合改革，增強教育改革的係統性、整體(ti) 性、協同性
文化
建設社會(hui) 主義(yi) 文化強國
把文化建設放在全局工作的突出位置
堅持以社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀引領文化建設
加強社會(hui) 主義(yi) 精神文明建設
繁榮發展文化事業(ye) 和文化產(chan) 業(ye)
提高社會(hui) 文明程度
發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會(hui) 、推動發展的作用
推動理想信念教育常態化製度化
加強黨(dang) 史、新中國史、改革開放史、社會(hui) 主義(yi) 發展史教育
加強愛國主義(yi) 、集體(ti) 主義(yi) 、社會(hui) 主義(yi) 教育
引導人們(men) 堅定道路自信、理論自信、製度自信、文化自信
促進全體(ti) 人民在思想上精神上緊緊團結在一起
衛生
全麵推進健康中國建設
把人民健康放在優(you) 先發展戰略地位，努力全方位全周期保障人民健康
堅定不移貫徹預防為(wei) 主方針，堅持防治結合、聯防聯控、群防群控，建立穩定的公共衛生事業(ye) 投入機製，加大疾病預防控製體(ti) 係改革力度
聚焦影響人民健康的重大疾病和主要問題，加快實施健康中國行動，深入開展愛國衛生運動，完善國民健康促進政策，創新社會(hui) 動員機製，健全健康教育製度，從(cong) 源頭上預防和控製重大疾病，實現從(cong) 以治病為(wei) 中心轉向以健康為(wei) 中心
堅持基本醫療衛生事業(ye) 的公益性，加快優(you) 質醫療資源擴容和區域均衡布局
大力弘揚偉(wei) 大抗疫精神，認真總結疫情防控中經過實踐檢驗的經驗和模式，用製度形式予以固化
加強國際交流合作，完善我國參與(yu) 國際重特大突發公共衛生事件應對工作機製，履行國際義(yi) 務，發揮全球抗疫物資最大供應國作用，推動構建人類衛生健康共同體(ti)
體(ti) 育
不斷開創體(ti) 育事業(ye) 發展新局麵
緊緊圍繞滿足人民群眾(zhong) 需求，構建更高水平的全民健身公共服務體(ti) 係
推動健康關(guan) 口前移，建立體(ti) 育和衛生健康等部門協同、全社會(hui) 共同參與(yu) 的運動促進健康新模式
堅持健康第一的教育理念，加強學校體(ti) 育工作
推動體(ti) 育產(chan) 業(ye) 高質量發展
加快推進體(ti) 育改革創新步伐
創新競技體(ti) 育人才培養(yang) 、選拔、激勵保障機製和國家隊管理體(ti) 製
堅決(jue) 推進反興(xing) 奮劑鬥爭(zheng)
高質量籌辦北京冬奧會(hui) 、冬殘奧會(hui)
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